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Produkt zum Begriff Interaktion:


  • Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
    Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion

    Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 49.99 € | Versand*: 0 €
  • Grundlagen der Mensch-Computer-Interaktion
    Grundlagen der Mensch-Computer-Interaktion

    Software, in die man sich gern und schnell einarbeitet, elektronische Geräte, die auf Anhieb, also ohne schriftliche Anleitung, genutzt werden können, Websites, auf denen man sich sofort zurechtfindet das erwarten alle Anwender. Die Grundlagen für eine gute Gestaltung von Mensch-Computer Interaktion schafft dieses Buch Studierenden und Praktikern der Informatik oder Informationstechnik, Design, Medien- oder Wirtschaftsinformatik werden die Grundlagen gebrauchstauglicher, benutzerfreundlicher Software anschaulich vermittelt. Anhand vieler Beispiele erfahren die Leser, wie sie diese Usability in der Praxis erreichen können: Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen lernen sie die wichtigsten Modelle, Normen, Gesetze und Richtlinien der Software-Ergonomie für interaktive Systeme kennen. Dem schließt sich die konkrete Entwicklung von grafischen Benutzungsschnittstellen (GUI), auch im Web oder für Embedded Computer, an. Viele Fallbeispiele von Office-Anwendungen über E-Commerce-Websites bis hin zu Handys verdeutlichen die Inhalte. Ausführliche Informationen über die psychologischen Grundlagen und die soziologischen Aspekte des Usability Engineering ergänzen die eher technischen Inhalte und betonen den interdisziplinären Charakter des Buchs. Jedes Kapitel schließt mit Übungen zur Vertiefung. Das zweifarbige Layout, über 170 Abbildungen und die klare Struktur des Stoffs unterstützen die Leser beim Verstehen. Aus dem Inhalt: - Wahrnehmung - Gedächtnis und Erfahrung - Handlungsprozesse - Kommunikation - Normen, Gesetze , Richtlinien - Interaktionsformen - Grafische Dialogsysteme - Web-Usability - Embedded Computer - Usability Engineering - Social Engineering Der Inhalt entspricht der Empfehlung der Gesellschaft für Informatik (GI) für die Lehre in der Software-Ergonomie. Markus Dahm ist Professor für Informatik und Software-Ergonomie am Fachbereich Medien der Fachhochschule Düsseldorf. Er lehrt und forscht über ergonomische Gestaltung interaktiver Systeme und berät Unternehmen. Er ist Mitglied in der Leitungsgruppe der Fachgruppe Software-Ergonomie der Gesellschaft für Informatik (GI). Auf der Companion Website zum Buch unter www.pearson-studium.de 700 Folien incl. Abbildungen für den sofortigen Einsatz in eigenen Vorlesungen Lösungen zu ausgewählten Aufgaben im Buch Zusätzliche Übungs- und Klausuraufgaben

    Preis: 27.99 € | Versand*: 0 €
  • Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
    Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik

    Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
    Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum

    Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Was ist Interaktion?

    Interaktion bezeichnet den Austausch von Informationen, Signalen oder Handlungen zwischen zwei oder mehreren Personen oder Systemen. Dabei findet eine gegenseitige Beeinflussung statt, bei der jede Partei auf die Handlungen der anderen reagiert. Interaktion kann verbal oder nonverbal erfolgen und dient der Kommunikation, dem Austausch von Wissen oder der Zusammenarbeit.

  • Was bedeutet Facebook-Interaktion?

    Facebook-Interaktion bezieht sich auf jegliche Form von Aktivität, die auf der Plattform stattfindet. Dazu gehören das Liken, Kommentieren und Teilen von Beiträgen, sowie das Senden von Nachrichten oder das Markieren von Personen in Fotos. Eine hohe Interaktionsrate zeigt, dass die Nutzer aktiv mit dem Inhalt interagieren und sich dadurch stärker mit der Marke oder dem Unternehmen auseinandersetzen. Dies kann dazu beitragen, die Reichweite zu erhöhen und eine engere Bindung zu den Followern aufzubauen.

  • Was sind die Vor- und Nachteile der Nutzung von Foren in Bezug auf die Informationsbeschaffung, den Austausch von Meinungen und die Community-Interaktion?

    Foren bieten eine Vielzahl von Informationen zu verschiedenen Themen, die von Experten und Laien geteilt werden, was eine breite Wissensbasis ermöglicht. Der Austausch von Meinungen in Foren ermöglicht es den Nutzern, verschiedene Perspektiven zu erhalten und ihr eigenes Verständnis zu erweitern. Die Interaktion in Foren ermöglicht es den Nutzern, Teil einer Community zu sein und sich mit Gleichgesinnten auszutauschen. Allerdings kann die Qualität der Informationen in Foren variieren und es besteht die Gefahr von Fehlinformationen oder unkonstruktiven Diskussionen.

  • Wie beeinflusst die digitale Technologie die Interaktion und den Austausch von Ideen in Kunstforen?

    Die digitale Technologie hat die Interaktion und den Austausch von Ideen in Kunstforen stark beeinflusst, da sie es Künstlern und Kunstliebhabern ermöglicht, sich über große Entfernungen hinweg zu vernetzen und zu kommunizieren. Durch die Nutzung von Online-Plattformen können Künstler ihre Werke präsentieren, Feedback erhalten und sich mit Gleichgesinnten austauschen, unabhängig von ihrem Standort. Die digitale Technologie hat auch die Möglichkeit geschaffen, dass Künstler und Kunstinteressierte sich in Echtzeit über soziale Medien, Foren und Chatrooms austauschen können, was zu einer schnelleren Verbreitung von Ideen und Inspiration führt. Darüber hinaus ermöglicht die digitale Technologie die Schaffung virtueller Ausstellungen und Galerien, die es Künstlern ermög

Ähnliche Suchbegriffe für Interaktion:


  • Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)

    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Networking Essentials Companion Guide v3: Cisco Certified Support Technician (CCST) Networking 100-150
    Networking Essentials Companion Guide v3: Cisco Certified Support Technician (CCST) Networking 100-150

    Networking Essentials Companion Guide v3: Cisco Certified Support Technician (CCST) Networking 100-150 is the official supplemental textbook for the Networking Essentials course in the Cisco Networking Academy. Networking is at the heart of the digital transformation. The network is essential to many business functions today, including business-critical data and operations, cybersecurity, and so much more. A wide variety of career paths rely on the network, so it's important to understand what the network can do, how it operates, and how to protect it. This is a great course for developers, data scientists, cybersecurity specialists, and other professionals looking to broaden their networking domain knowledge. It's also an excellent launching point for students pursuing a wide range of career pathwaysfrom cybersecurity to software development to business and more. The Companion Guide is designed as a portable desk reference to use anytime, anywhere to reinforce the material from the course and organize your time. The book's features help you focus on important concepts to succeed in this course: Chapter objectives: Review core concepts by answering the focus questions listed at the beginning of each chapter. Key terms: Refer to the lists of networking vocabulary introduced and highlighted in context in each chapter. Glossary: Consult the comprehensive Glossary with more than 250 terms. Summary of Activities and Labs: Maximize your study time with this complete list of all associated practice exercises at the end of each chapter. Check Your Understanding: Evaluate your readiness with the end-of-chapter questions that match the style of questions you see in the online course quizzes. The answer key explains each answer.

    Preis: 73.82 € | Versand*: 0 €
  • Networking Essentials Lab Manual v3: Cisco Certified Support Technician (CCST) Networking 100-150
    Networking Essentials Lab Manual v3: Cisco Certified Support Technician (CCST) Networking 100-150

    The only authorized Lab Manual for the Cisco Networking Academy Networking Essentials Version 3 Course   The Cisco Certified Support Technician (CCST) Networking certification validates an individual's skills and knowledge of entry-level networking concepts and topics. The certification demonstrates foundational knowledge and skills needed to show how networks operate, including the devices, media, and protocols that enable network communications.   You'll Learn These Core Skills: Plan and install a home or small business network using wireless technology, and then connect it to the Internet Develop critical thinking and problem-solving skills using Cisco Packet Tracer Practice verifying and troubleshooting network and Internet connectivity Recognize and mitigate security threats to a home network   The 45 comprehensive labs in this manual emphasize hands-on learning and practice to reinforce configuration skills. The Networking Essentials Lab Manual provides you with all the labs and packet tracer activity instructions from the course designed as hands-on practice develop critical thinking and complex problem-solving skills.   Related titles: Networking Essentials Companion Guide v3: Cisco Certified Support Technician (CCST) Networking 100-150 Book: 978-0-13-832133-8 0-13-832133-7

    Preis: 58.84 € | Versand*: 0 €
  • Experten aus Erfahrung
    Experten aus Erfahrung

    Experten aus Erfahrung , Peer-Begleiter sind Personen, die selbst schon psychische Erkrankungen erfahren haben und nun im klinischen Kontext Neu- oder Wiedererkrankte auf ihrem Weg durch das Hilfeprogramm und mit all ihren Nöten begleiten. Sie haben keine explizite therapeutische Funktion, wohl aber eine psychosoziale. Klar ist, der Einsatz von Peers verändert die psychiatrische Versorgung. Für Patienten werden Peer-Begleiter zu Identifikationspersonen mit einem Blick für Stärken, für die Betreuungsteams sind sie ein Beispiel im Umgang mit Rückschlägen und Resignation. Während sie anderen Betroffenen Selbstbestimmung und Eigeniniative vorleben, finden sie in der Aus- und Weiterbildungen für Recovery-orientierte Teams immer öfter ihren Platz als Lehrende und Mitarbeitende. Ganz konkret und anhand von erfolgreichen Beispielen aus verschiedenen Settings beschreibt das Buch, wie Peers in der stationären und ambulanten Arbeit eingesetzt und zum Joker im Trialog zwischen Betroffenen, Angehörigen und Professionellen werden können. In den Beiträgen werden u.a. folgende Themen behandelt: - Ausbildung der EX-IN-Begleiter - Erfahrungen mit Peer-Arbeit im stationären und ambulanten Bereich - Besondere Settings und trialogische Krisenintervention - Peers in Forschung und Fortbildung - Implementierung der EX-IN-Mitarbeiter und Perspektiven , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20151119, Produktform: Kartoniert, Beilage: Hardcover, Titel der Reihe: Fachwissen (Psychatrie Verlag)##, Redaktion: Utschakowski, Jörg~Sielaff, Gyöngyvér~Bock, Thomas~Winter, Andréa, Edition: REV, Auflage: 16001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 295, Fachschema: Psychiatrie - Psychiater~Pflege~Pflege / Psychiatrische Pflege~Psychische Erkrankung~Psychopathologie / Psychische Erkrankung~Gesundheitsberufe~Medizinalfachberufe~Heilkunde~Humanmedizin~Medizin~Medizin / Studium, Prüfungen, Approbation, Berufe, Fachkategorie: Pflege von psychisch Kranken~Medizinische Berufe~Psychiatrie, Warengruppe: HC/Medizin/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Psychiatrische Pflege, psychische Gesundheitspflege, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychiatrie-Verlag GmbH, Verlag: Psychiatrie-Verlag GmbH, Verlag: Psychiatrie Verlag, Länge: 162, Breite: 241, Höhe: 19, Gewicht: 498, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783884144701, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 30.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie können Video-Community-Plattformen dazu beitragen, die Interaktion und den Austausch von Inhalten in den Bereichen Bildung, Unterhaltung und sozialer Vernetzung zu fördern?

    Video-Community-Plattformen ermöglichen es Nutzern, ihre eigenen Inhalte zu erstellen und zu teilen, was zu einer vielfältigen und interaktiven Community führt. Durch Kommentare, Likes und Shares können Nutzer miteinander interagieren und sich über verschiedene Themen austauschen. Diese Plattformen bieten auch die Möglichkeit, Wissen und Fähigkeiten durch Tutorials und Bildungsinhalte zu teilen und zu erlernen. Darüber hinaus fördern sie die soziale Vernetzung, indem sie Nutzer mit ähnlichen Interessen und Leidenschaften zusammenbringen und ihnen eine Plattform bieten, um sich zu vernetzen und gemeinsame Interessen zu teilen.

  • Wie beeinflusst virtuelle Interaktion die zwischenmenschlichen Beziehungen in den Bereichen Bildung, Arbeitsplatz und soziale Interaktion?

    Virtuelle Interaktion ermöglicht es Menschen, unabhängig von ihrem Standort miteinander zu kommunizieren und zu interagieren, was zu einer globaleren Vernetzung und Zusammenarbeit führt. Im Bildungsbereich ermöglicht virtuelle Interaktion den Zugang zu Bildungsmöglichkeiten, die sonst nicht verfügbar wären, und fördert den Austausch von Wissen und Ideen. Am Arbeitsplatz ermöglicht virtuelle Interaktion eine flexiblere Arbeitsumgebung und fördert die Zusammenarbeit über verschiedene Standorte hinweg. Im sozialen Bereich ermöglicht virtuelle Interaktion den Aufbau und die Pflege von Beziehungen über große Entfernungen hinweg, was zu einer stärkeren globalen Gemeinschaft führt.

  • Wie beeinflusst virtuelle Interaktion die zwischenmenschlichen Beziehungen in den Bereichen Bildung, Arbeitsplatz und soziale Interaktion?

    Virtuelle Interaktion ermöglicht es Menschen, unabhängig von ihrem Standort miteinander zu kommunizieren und zu interagieren, was zu einer globaleren Vernetzung und Zusammenarbeit führt. Im Bildungsbereich ermöglicht virtuelle Interaktion den Zugang zu Bildungsinhalten und -ressourcen, die sonst möglicherweise nicht verfügbar wären. Am Arbeitsplatz ermöglicht virtuelle Interaktion eine flexiblere Arbeitsumgebung und die Möglichkeit, mit Kollegen und Kunden auf der ganzen Welt zusammenzuarbeiten. In sozialen Interaktionen kann virtuelle Interaktion zu einer Veränderung der sozialen Dynamik führen, da sie die Möglichkeit bietet, mit Menschen aus verschiedenen Kulturen und Hintergründen in Kontakt zu treten.

  • Wie beeinflusst virtuelle Interaktion die zwischenmenschlichen Beziehungen in den Bereichen Bildung, Arbeitsplatz und soziale Interaktion?

    Virtuelle Interaktion ermöglicht es Menschen, unabhängig von ihrem Standort miteinander zu kommunizieren und zu interagieren, was zu einer globaleren Vernetzung und Zusammenarbeit führt. Im Bildungsbereich ermöglicht virtuelle Interaktion den Zugang zu Bildungsmöglichkeiten, die sonst nicht verfügbar wären, und fördert den Austausch von Wissen und Ideen. Am Arbeitsplatz ermöglicht virtuelle Interaktion eine flexiblere Arbeitsumgebung und fördert die Zusammenarbeit über verschiedene Standorte hinweg. In sozialen Interaktionen kann virtuelle Interaktion zu einer Vielfalt von Beziehungen führen, die über geografische Grenzen hinweg bestehen, aber auch zu einer Verringerung der persönlichen Interaktion und zu einer Abnahme des sozialen Zusammenhalts führen.

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